Informacja o sytuacji dydaktycznej i wychowawczej dziecka

Co należy uwzględnić w informacji o sytuacji dydaktycznej i wychowawczej dziecka?

Ponieważ informacja o sytuacji dydaktycznej i wychowawczej dziecka służy objęciu małego ucznia pomocą poradni psychologiczno-pedagogicznej, dokument powinien uwzględniać między innymi:

• opis dostrzeżonych mocnych stron i uzdolnień dziecka lub
• opis trudności, barier, problemów rozwojowych dziecka,
• opis predyspozycji i możliwości psychofizycznych dziecka,
• opis potrzeb edukacyjnych dziecka, 
• opis wdrożonych form pomocy i ich efektywności,
• wnioski na dalsze etapy pracy z dzieckiem. 

Opinia o dziecku do poradni powinna dotyczyć poziomu rozwoju fizycznego, emocjonalnego, poznawczego i społecznego przedszkolaka. Może informować także o jego poziomie samoobsługi oraz o współpracy z rodzicami dziecka. 

Jakie znaczenie ma informacja o sytuacji dydaktycznej i wychowawczej dziecka?

O opinię na temat sytuacji dydaktycznej i wychowawczej dziecka może wystąpić jego rodzic lub poradnia psychologiczno-pedagogiczna.

Dokument wykorzystywany jest w celu postawienia diagnozy i wdrożenia odpowiednich form pomocy, na przykład zajęć terapeutycznych, udoskonalających, wyrównawczych czy logopedycznych.

Pismo może być przygotowywane wielokrotnie, czyli również po tym, jak poradnia obejmie dziecko pomocą. Kolejne opinie służą weryfikacji skuteczności wdrożonych działań oraz ich udoskonaleniu.

Ponieważ informacja o sytuacji dydaktycznej i wychowawczej dziecka ma tak duże znaczenie, nauczyciel powinien przygotować ją rzetelnie i szczegółowo, najlepiej w konsultacji z innymi pedagogami i specjalistami.

Wskazane jest również, aby opinia pisana była schematem stwierdzenie-wyjaśnienie-przykład. Można dołączyć do niej materiały, na których opierał się wychowawca, jak prace plastyczne dziecka. 

Podobne wzory pism:

• Opinia o uczniu kierowanym na badania w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej
• Opinia o uczniu do MOPS – wzór
• Informacja o funkcjonowaniu dziecka w przedszkolu
• Opinia o uczniu z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
• Opinia nauczyciela o dziecku – wzór
• Opinia o dziecku 5-letnim
• Opinia wychowawcy o uczniu kierowanym do Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej