Przykładowe uzasadnienie wniosku o nagrodę Kuratora Oświaty

Kiedy nauczyciel może otrzymać nagrodę kuratora oświaty?

O nagrodę kuratora oświaty dla nauczyciela dyrektor może ubiegać się w przypadku, kiedy pedagog spełnia dwa podstawowe kryteria: ma co najmniej 2-letnie doświadczenie w pracy oraz wyróżniającą ocenę pracy.

Poza tym należy pamiętać, że nagroda z kuratorium nie przysługuje pedagogom, którzy w zadowalającym stopniu realizują swoje podstawowe obowiązki, lecz tym nauczycielom, którzy odznaczają się wybitnymi osiągnięciami i zaangażowaniem.

Aby przekonać się, jakie osiągnięcia uprawniają nauczyciela do nagrody, należy zapoznać się z treścią rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 sierpnia 2009 r. w sprawie kryteriów i trybu przyznawania nagród dla nauczycieli.

Akt prawny mówi między innymi o takich aktywnościach jak działania na rzecz oświaty w wymiarze regionalnym, rozwiązywanie problemów o charakterze socjalnym i wychowawczym, współpraca ze środowiskiem lokalnym, działania innowacyjne czy kształtowanie u uczniów określonych w podstawie programowej umiejętności.

Co zawrzeć w uzasadnieniu wniosku o nagrodę kuratora oświaty?

Przykładowe uzasadnienie wniosku o nagrodę kuratora oświaty powinno wyliczać osiągnięcia nauczyciela w zakresie jego pracy opiekuńczej, dydaktycznej i wychowawczej.

Mowa tu o takich osiągnięciach jak publikacje naukowe, tworzenie autorskich programów nauczania, organizacja apeli, przedsięwzięć, promowanie szkoły, wprowadzanie innowacji pedagogicznych i tym podobne.

Podstawą sporządzenia uzasadnienia wniosku mogą być listy pochwalne dla nauczyciela, a także notatki służbowe, arkusze obserwacji zajęć czy sprawozdania. Należy pamiętać, że w uzasadnieniu nie opisuje się życiorysu kandydata, jego doświadczenia zawodowego czy kwalifikacji.

Uzasadnienie ma wskazywać, czym pedagog wyróżnia się wśród innych nauczycieli i dlaczego zasługuje na nagrodę. Argumenty przedstawione w uzasadnieniu nie mogą być ogólnikowe. Powinny też obejmować odpowiedni okres czasu – od dnia wręczenia nauczycielowi poprzedniej nagrody.